پس از آن راه های پرورش و ضرورت ویژگی های یک فعالیت خلاق، موانع،
محرکها، توسعه، تکوین رفتار و آموزش خلاقیت مورد بررسی قرار میگیرد و در
نهایت به قوانین خلاقیت و بازیهای خلاق در کودکان، تفکر آفرینشی و
تواناییها و نمونه سوالها و پاسخها و ویژگیهای آزاد آفریننده و آموزش
آفرینندگی میپردازد. در فصل آخر نیز با توجه به برنامههای رشد خلاقیت
انواع تمرینهای خلاقیت و آفرینندگی آمده است که با تقویت برخی از مهارتها
و تواناییها مانند ایجاد و ملحوظ داشتن راههای متعدد، سعی شده راههای
مختلف مانند ابتکار، تواناییهای جذب اصل مطلب، اِعمال دقت، بازفکری، آگاهی
از عواطف، وحدت اَضداد، جستجو برای راه حلهای ظریف، یافتن ایدهی اصلی،
انعکاس تخیلات، ساده کردن کارها، دقت در بهسازی، تقویت تصورات و قدرت تصویر
کردن به عنوان جزیی از برنامهی تقویت خلاقیت لحاظ شده است.
شابك:326-124-56-9-978
تاریخ: 1391/01/28
مشاهده :
455 |